д/з 9"А" (I) по Пт II полгодие

 

№ урока	Дата урока	Тема урока	Д/З на
17	12- янв.	Форматирование электронной таблицы Форматирование ячеек. Границы и заливка. Форматы чисел. Подготовка таблицы к печати Практ. работа: упр. 1 стр. 83 (переименовать упр. 1 стр 73),  упр. 2 стр. 83, упр 6 (7) стр. 84, 85; доп-но по желанию: упр 1 (а,в) из упражнений	Д/З на 19 января §13 конспект (форматирование)
18	19 - янв.	Ссылки в формулах Относительные и абсолютные ссылки. Принцип относительной адресации Практ. работа: упр 2-3(4). стр. 88-89 (задание читать внимательно, на более высокую отметку значение скидки равно 10%),  упр. 1 из упражнений,  упр 6 стр.89	Д/З на 26 января §14 конспект
19	26 - янв.	Использование стандартных функций Функции в Excel. Категории функций Практ. работа: упр 1 из упражнений,  упр 2, стр 95,  упр. 4 стр 96 доп-но: упр 5 стр. 96	Д/З на 02 февраля §15
20	02 - февр.	Сортировка и фильтрация данных Сортировка данных. Использование текстовых и числовых фильтров //таблица "Страны"	Д/З на 09 февраля §16 конспект, повторить теор. материал, подготовиться к тесту
21	09 - февр.	Построение диаграмм Вставка диаграммы. Настройка элементов диаграммы Практическая работа:  упражнения по теме "Диаграммы"	Д/З на 16 февраля §17 конспект, упражнения по теме "Диаграммы"
22	16 - февр.	Использование электронных таблиц для выполнения практических заданий из различных предметных областей. Решение расчетных задач. Ввод прогрессий	Д/З на 23 февраля §18 подготовиться к обобщающему урок
23	23 - февр.	Использование электронных таблиц для выполнения практических заданий из различных предметных областей. Аналитическая графика. Распределение данных и организация поиска	Д/З на 01 марта §10-18 подготовиться к КР
24	01 - мар.	Контрольная работа по теме “Обработка информации в электронных таблицах”	Д/З на 15 марта нет
25	15 - мар.	Модели и виды моделей Понятие модели. Основные виды моделей. Виды информационных моделей. Ком- пьютерные информационные модели. Средства реализации компьютерных моделей	Д/З на 22 марта § 19, конспект Понятие инф. модели
26	22 - мар.	Моделирование и его этапы Моделирование. Научные методы в моделировании. Этапы компьютерного моде- лирования	Д/З на 05 апреля §20, Этапы создания модели
27	05 - апр.	Моделирование в задаче роста и убывания /на уроке Модель процентного роста и убывания ____  Заготовка 1  (в тетрадь записать первый этап и ответы) Моделирование в задачах процентного роста  § 21, Моделирование в задачах роста и убывания (для тех, кто претендует на более высокую отметку)	Д/З на 12 апреля §21
28	12 - апр.	Моделирование в задаче определения температурных режимов (Внимательно читаем параграф и выполняем строго по шагам!)	Д/З на 19 апреля §22
29	19 - апр.	Моделирование в задаче выбора положения железнодорожной станции Моделирование в задаче выбора положения железнодорожной станции	Д/З на 26 апреля §23
30	26 - апр.	Моделирование в задаче полета тела, брошенного под углом к горизонту Моделирование полёта тела, брошенного под углом к горизонту, с помощью ЭТ	Д/З на 10 мая §24
31	10  - мая.	Моделирование средствами текстового процессора Моделирование бумажных документов. Компьютерные носители вместо бумаги. Решение логических задач	Д/З на 17 мая §25,26,27
32	17 - мая	Знакомство с 3D-редактором Понятие о 3D-графике. Запуск и выбор шаблона. Перемещение камеры. Простейшие объекты. Преобразования объектов. Текстуры и материалы Mожно работать и в режиме онлайн: https://www.sketchup.com/ru/plans-and-pricing/sketchup-free (войти через Google) (student) новая ссылка: https://app.sketchup.com/app Дополнительно по желанию:  Построить модель дома по §27 и выполнить одно из упражнений  на стр. 152 (дополнение к модели дома:  (1. В модель домика добавить дверной косяк и оконные рамы.     2. На участке около домика расположить дорожки, площадки и клумбы.    3. Вокруг участка построить забор) Примеры работ учащихся	Д/З на 24 мая (сдать тест)
33	24 - мая	Моделирование в задачах проектирования строений
34	31 - мая